婴幼儿具有大小恒常性吗？——鲍尔物体大小知觉的恒常性实验

分　　类：	社科
主讲人：	欧斯玛尼·张
类　　型：	视频
时　　长：	08:18
内容简介：	本微课程以心理学家鲍尔物体大小知觉的恒常性实验为例，讲述了培养婴幼儿的大小知觉能力方法，即鼓励幼儿多看、多摸、多动手、多思考。
来　　源：	国家开放大学

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