怎样能够记住更多？——儿童记忆策略发展实验研究

分　　类：	社科
主讲人：	欧斯玛尼·张
类　　型：	视频
时　　长：	09:02
内容简介：	本微课程是关于儿童心理学的学习资源，回顾了记忆的发展过程，并提出了训练策略。
来　　源：	国家开放大学

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